W mojej szkole zajęcia z języka angielskiego organizowane są jako projekty tematyczne. Każdy taki blok trwa około 4 tygodni (2x 60 min tygodniowo).

Do tej pory moje mentorki pozwoliły mi przygotować materiały na część zajęć. Chciałam się z Wami podzielić moimi pomysłami, gdyż może Wy też będziecie mogli wykorzystać te pomysły na swoich zajęciach. Do przygotowania moich „handout-ów” wykorzystałam różne znalezione w Internecie pomysły.
ENJOY!! 

1. CULTURE

Znalazłam w Internecie informator o Polsce dla cudzoziemców i postanowiłam wykorzystać jeden z rozdziałów na naszych zajęciach „Does and Donts In Poland” mówi o pewnych przyzwyczajeniach Polsków, które mogą wydawać się niecodzienne. Uczniowie przeczytali te informacje, powiedzieli mi które z nich wydają im się dziwne, a które nie różnią się od tego co jest przyjęte w Szwecji. Moja mentorka zaczęła opowiadać jej wrażeniach z wizyty w angielskiej rodzinie mówiąc jakie zachowania Anglików wydawał się niespotykane. Później poprosiłam uczniów o napisanie porady dla obcokrajowców przyjeżdżających do Szwecji, które ułatwią „przetrwanie” w ich ojczyźnie. Okazało się, że mam uważać na kierowców autobusów, gdyż są niemili i że jeżeli w sklepie spodoba mi się jakaś rzecz, a będzie ostatni sztuka mam ją zabrać i nie przejmować się, jeżeli zobaczę że ktoś inny też chce to kupić.

2.GENDER

Na zajęciach rozmawialiśmy o równouprawnieniu i stereotypach dotyczących płci.

Materiały do pobrania:

GENDER-handout
Gender - handout teacher
Gender.ppt