W dniach 26 – 30 kwietnia gościły w Sorze zagraniczne delegacje z pięciu szkół, które brały udział w projekcie „Overcoming stereotypes in order to reach understanding and acceptation. Intercultural dialogue”. Było to spotkanie kończące i podsumowujące dwuletnią współpracę placówek z Polski, Turcji, Hiszpanii i Włoch.

Okazuje się, że język Polski zyskuje na popularności na Fuerteventurze. Chociaż Polaków tu prawie nie ma. Sąsiednia szkoła o profilu zawodowym zwróciła się do mnie z prośbą o intensywny kurs języka polskiego dla dziewiątki podopiecznych, którzy za niecałe trzy tygodnie wyjeżdżają do Wrocławia na praktyki.

Ciekawa jestem, ile dzieci w polskiej szkole podstawowej zna różnicę między wycinankami z regionu kurpiowskiego i łowickiego. No cóż, przyznaję, jeszcze miesiąc temu ja też nie znałam odpowiedzi. Ale znalazłszy ją w internecie, postanowiłam podzielić się swoją wiedzą z dziećmi w Nottingham.

Co dwa tygodnie w poniedziałek prowadzę klub polskiego, który trwa dwie godziny. Jedną godzinę poświęcam zawsze na naukę j. polskiego, natomiast na drugiej uczniowie poznają zwyczaje i kulturę polską. Do mojego „klubu” należy osiem osób, które regularnie uczestniczą w zajęciach. Są to osoby z 5, 7 i 10 klasy, a więc całkiem rozmaicie jak na taką małą liczbę osób :)